PRESTASI BELAJAR MURID DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PADA KONSEP RANGKA (Studi pada Kelas IV SD Negeri 4 Banda Sakti Kota Lhokseumawe)

 ABSTRAK

Penelitian dengan tujuan untuk mengetahui prestasi belajar murid dengan menggunakan model pada konsep rangka, telah dilaksanakan pada murid kelas IV SD Negeri 4 Banda Sakti Kota Lhokseumawe bulan Desember 2005 sampai dengan bulan Januari 2006. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh murid kelas IV SD Negeri  4 Banda Sakti Kota Lhokseumawe yang berjumlah 79 murid yang tersebar dalam 2 kelas. Sampel ditetapkan 25 murid per kelas, sehingga jumlahnya 50 murid. Pemilihan sampel dilakukan secara random yaitu dengan undian. Data diperoleh dengan tes, setelah proses pembelajaran berlangsung dan diolah dengan uji-t. Hasil pengolahan data diperoleh harga t-hitung sebesar 3,57, sedangkan t-tabel pada taraf signifikan 5% dengan derajat bebas (db) 48, sebesar 2,021. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa Prestasi belajar murid kelas IV SD Negeri Banda Sakti Kota Lhokseumawe dengan menggunakan model pada konsep rangka lebih baik dibandingkan tanpa menggunakan model. Nilai rata-rata murid yang digunakan model rangka sebesar: 77,93 sedangkan nilai rata-rata yang tidak digunakan model dalam mengajarkan konsep rangka adalah 63,68.